Публикации по теме «дополнительное образование» (21481-21500)

2
Памятка. «Правила оформления комплекта групповой документации»

Папка «Комплект документации группы».

1.Папка «Комплект документации группы №..»заполняется шрифтом Times New Roman кегль 14. Титульный лист папки включает: «шапку» учреждения, надпись «комплект документации группы №…» (шрифт Times New Roman кегль 36, жирный), слева – педагоги, работающие в данной группе, начиная с педагога с высшей квалификационной категорией, в самом низу посередине город или поселок

2
Памятка. Педагогическая характеристика детского коллектива (структура)

1.Состав группы (количество человек, возраст, пол), актив группы (фамилии, имена, особенности характера, поручения).

2.Неформальные лидеры группы (фамилии, имена, особенности характера, проблемы взаимодействия с педагогами).

3.Конфликтные дети (фамилии, имена, особенности характера, причины конфликтов).

1
Памятка «Структура анализа каникул»

При планировании каникул учитывались возрастные и индивидуальные особенности воспитанников группы (эту фразу прописать).

Исходя из анализа прошлых каникул (осенних, зимних…) были определены основные направления работы: оздоровительное, познавательное, коррекционное (УПЗ), досуговое, нравственно-патриотическое и др. Данные направления легли в план работы группы на каникулах, который включал (Например: познавательные, развлекательные, оздоровительные, коррекционные……мероприятия)

1
День российской почты

День почты – это праздник миллионов. Потому что на почте работают сотни тысяч человек, а пользуются почтой миллионы каждый день.

Цель: Активизировать словарь и систематизировать знания детей о труде работников почты. 
Задачи: 
1. Расширять представления о труде взрослых, его необходимости и общественной значимости. 
2. Расширять и активизировать предметный словарь, словарь действий по теме «Профессии. Работники почты».

1
Сценарий общешкольного мероприятия «Ты помнишь, память...»

Цели:

  • формировать у воспитанников начальное представление о Великой Отечественной войне;
  • формировать чувство гордости за Родину, за подвиг, совершённый советским народом;
  • воспитывать уважение к старшему поколению.
6
Занятие в системе дополнительного образования детей
Пособие содержит материалы и рекомендации, подготовленные с учетом современного подхода к дополнительному образованию детей. В нем представлены основы представления учебного занятия, технология разработки занятия, планирования, основные требования к современному занятию, типы учебных занятий, их дидактическая цель и структура, формы анализа и самоанализа занятия, структура различных типов занятий, методы создания благоприятного психологического климата на учебном занятии. Данное методическое пособие поможет педагогам дополнительного образования систематизировать виды и типы учебных заня
5
Спортивно-развлекательная программа «Добрые молодцы»

Сценарий для мальчиков на 23 февраля.5-6 классы

ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, дорогие друзья! Мы собрались здесь, чтобы поздравить наших мальчиков с Днем защитника Отечества, пожелать им здоровья, успехов в учебе, отличного настроения и победы в конкурсе!

1
Справка по результатам посещения прогулки
Дата _________ Класс _________ ФИО, должность, кв. категория:
1
Технологическая карта анализа самоподготовки
Воспитатель ______________________________ Класс Дата ______________________ Причина посещения: по плану ВШК Цель посещения:
1
Справка по результатам посещения самоподготовки
Дата: _________ Класс: _________ ФИО, должность, кв. категория:
1
Анализ внеурочного мероприятия
  • Цель мероприятия
  • Актуальность мероприятия
  • Соответствие плану работы школы, класса
  • Оформление, использование техн. средств.

 

 

1
Линейка последнего звонка в 9 классе

Цель:

  • сохранение и пропаганда традиций школы

Задачи:

  • создать положительный эмоциональный фон праздника;
  • способствовать воспитанию уважительного отношения учащихся к старшим и учителям;
  • воспитывать в детях чувство собственного достоинства, чувство гордости за свои успехи;
  • воспитывать уверенность в своих силах и мотивацию для дальнейшего обучения в школе;
  • создать ощущение праздника;
  • оспитывать дружеские отношения между детьми, развивать у них интерес к коллективной творческой деятельности.
1
Вечер прощальный со школой начальной

Дорогие друзья! Кажется, что только вчера вы переступили порог нашей школы, и вот нашей прекрасной семье уже четыре года. Сегодня у нас праздник - радостный и немного грустный, мы прощаемся с нашей начальной школой.

31
Творчество детей

Работы детей, обучающихся в коррекционной школе-интернат.

1
Я и красота мира
Красота присуща всему здоровому… Она есть гармония, в ней залог успокоения; она воплощает человеку и человечеству идеалы. Если в народе сохраняется идеал красоты и потребность ее, значит, есть и потребность здоровья, нормы… тем самым гарантировано и высшее развитие этого народа. Ф.М. Достоевский Наша планета земля удивительна и неповторима. Красота нашего мира просто очаровывает, нельзя не восхищаться. Яркое голубое небо над головою, так и хочется вспарить вверх, подняться высоко над землею, чтобы насладиться красотой нашего мира!
4
Классный час «Берегите родную природу!»

Цель: формировать стремление учащихся к изучению родного края.

Задачи:

  • расширить представление детей об экологических законах;
  • способствовать воспитанию патриотизма и гуманного отношения к родной природе;
  • развитие экологической ответственности по отношению к природе родного края.
2
Полезен и прекрасен наш досуг

Социальный проект, направленный на активную организацию досуга школьников.

5
Программа

Дополнительная общеразвивающая образовательная программа (по изодеятельности ) «Акварелька»; сроком реализации 3 года; для детей с 7-9 лет.

Пояснительная записка

Дополнительная общеразвивающая образовательная программа «Волшебные краски» объединения изостудии является программой художественной направленности.

Творца от человека нетворческого отделяет "пропасть". Но через эту пропасть существует много мостов: живопись, музыка, поэзия, наука. Изобразительное искусство тоже своеобразный мостик. Педагог должен пробудить в каждом ребенке веру в его творческие способности, индивидуальность, неповторимость, веру в то, что он пришел в этот мир творить добро и красоту, приносить людям радость. Знакомясь с изобразительным искусством, дети познают прекрасное, узнают традиции, обычаи, особенности жизни, быта, передающиеся из поколения в поколение, усваивают эталоны красоты.

2
Рабочая программа по английскому языку для 1 класса

Программа внеурочной деятельности учащихся 1 классов по английскому языку.

Рабочая программа по английскому языку для 1 класса общеобразовательной школы разработана на основе базовых нормативных документов, определяющих содержание обучения английскому языку в начальной школе: Федерального компонента государственного стандарта начального общего образования, а также авторской программы С.Г. Тер-Минасова, Л.М. Узунова, Д.С. Обукаускайте, Е.И. Сухина «Английский язык. 2 класс» 1 часть (Автор-составитель: Е.Н.Соловова), с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, задачи формирования у младшего школьника умения учиться.

2
Особенности внеклассной работы в условиях нового поколения

Внеклассная работа с построением фигур из «Танграма».

Последние годы в отечественном образовании наблюдается необычный интерес к методу проектов. И в этом нет ничего удивительного. Ведь сегодня очень важно сформировать личность, способную адаптироваться в изменяющихся условиях жизни. Наиболее интересными, значимыми с практической точки зрения становятся проекты по предметам и во внеурочной деятельности.


Сборник методических разработок и педагогических идей